Naslov Datum objavljivanja Pregleda
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi na Odsjeku za za predškolski odgoj 11. 10. 2019. Pregleda: 1682
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi na Odsjeku za za za razrednu nastavu 11. 10. 2019. Pregleda: 1735
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 11. 10. 2019. Pregleda: 1556
KONAČNA RANG LISTA I OBAVIJEST O UPISU 07. 10. 2019. Pregleda: 1674
Raspored predavanja i vježbi na Odsjeku za za za razrednu nastavu 04. 10. 2019. Pregleda: 1813
Raspored predavanja i vježbi na Odsjeku za za predškolski odgoj 04. 10. 2019. Pregleda: 2256
Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za kulturu življenja i tehnički odgoj 04. 10. 2019. Pregleda: 1492
Raspored predavanja i vježbi redovnog studija na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 04. 10. 2019. Pregleda: 1800
OBAVIJEST o početku nastave 03. 10. 2019. Pregleda: 2022
OOBAVIJEST o prijemu brucoša 03. 10. 2019. Pregleda: 1618
PRIJEDLOG RANG LISTE I - CIKLUS 01. 10. 2019. Pregleda: 1540
Rezultati ispita iz Metodike matematike (30. 9. 2019) 01. 10. 2019. Pregleda: 1362
Rezultati - Metodika tjelesnog odgoja II 01. 10. 2019. Pregleda: 1200
Rezultati - Matematika 01. 10. 2019. Pregleda: 1339
Rezultati - Opća pedagogija - Opća pedagogija 2 - Uvod u pedagogiju 2 01. 10. 2019. Pregleda: 1286
Rezultati - Didaktika 01. 10. 2019. Pregleda: 1271
Rezultati ispita iz Metodike predškolskog odgoja II, Predškolske pedagogije I i Metodike predškolskog odgoja I 30. 09. 2019. Pregleda: 1208
Rezultati ispita iz predmeta Književnost BiH i južnoslavenske književnosti II 30. 09. 2019. Pregleda: 1238
Rezultati - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom II 27. 09. 2019. Pregleda: 1151
Rezultati - Kultura govora II 27. 09. 2019. Pregleda: 1145
KONKURS za upis na I godinu I ciklusa studija 2019/2020.(produženi) 26. 09. 2019. Pregleda: 1329
KONAČNA RANG LISTA I OBAVIJEST O UPISU 24. 09. 2019. Pregleda: 1743
Rezultati - Metodika tjelesnog odgoja IV, PO 23. 09. 2019. Pregleda: 1210
Obavještenje - Opća pedagogija 2 23. 09. 2019. Pregleda: 1219
Rezultati - Bosanski, hrvatski, srpski jezik II, RN, PO 23. 09. 2019. Pregleda: 1411
REZULTATI POPRAVNOG ISPITA IZ FIZIKE II 23. 09. 2019. Pregleda: 1177
Rezultati - Predškolska pedagogija I 20. 09. 2019. Pregleda: 1197
Rezultati - Metodika predškolskog odgoja II 20. 09. 2019. Pregleda: 1205
Rezultati - Metodike rada sa djecom predškolske dobi 20. 09. 2019. Pregleda: 1066
Obavijest o upisu 20. 09. 2019. Pregleda: 1703
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.