Detalji

PEDAGOŠKI FAKULTET

UNIVERZITET U SARAJEVU

Obavijest za promjene termina ispita iz predmeta Matematike 2 i Statistike

Obavještavaju se studenti koji polažu predmete: Matematika 2 i Statistika 18. 9. 2019. godine,   da će se ispiti održati u dvije grupe, prema sljedećem rasporedu:

I grupa

Ispit iz predmeta Matematike 2 (Odsjek Kultura življenja i tehnički odgoj i predškolski odgoj), u srijedu 18. 9. 2019. godine održat će se u 9h a ne u 14 h (kako je prvobitno bilo objavljeno).

II grupa

Ispit iz predmeta Matematika 2 i Statistika (Odsjek razredna nastava) održat će se 18. 9. 2019. godine u 10 h a ne u 14 h (kako je prvobitno bilo objavljeno).

Sarajevo, 13. 09. 2019.

Ajla Halilović, diplomirani matematičar i informatičar

Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.