Detalji

PRAVILNIK
s kriterijima za prijem polaznika za obrazovanje odraslih na
Neformalni program osposobljavanja učitelja za rad u predškolskim ustanovama

Kandidati koji su se prijavili na Konkurs za upis polaznika za obrazovanje odraslih na Neformalni program osposobljavanja učitelja za rad u predškolskim ustanovama

Kandidati koji se pozivaju na razgovor:

  1. Ahmedspahić Sanela
  2. Begović-Omerović Mediha
  3. Bračković Jasmina
  4. Cerić Elma
  5. Ćeleš Sanela
  6. Derendelić Melisa
  7. Divalić Elma
  8. Džinić Jasmina
  9. Đelmo Anesa
  10. Herenda Arnesa
  11. Hodžić-Čovrk Elmedina
  12. Imamović Aldina
  13. Jahić Mirela
  14. Kadić Mirela
  15. Kafedžić Jasmina
  16. Mahmutović Medina
  17. Makić Samra
  18. Medara Mersiha
  19. Nuhanović Aldijana
  20. Oruč Aida
  21. Pašalić Elma
  22. Slipčević-Hadžić Merima
  23. Spahić Medina
  24. Spiljak Amina
  25. Šošević Irma
  26. Trnka Armela
  27. Zuko-Piplaš Belma

Kandidati koji ne ispunjavaju uslove Konkursa:

  1. Čović Amila
  2. Demirović-Pargan Hazira
  3. Novalija Jasmina
  4. Nuhanović Merima

Sarajevo, 14. 10. 2019.                                                

Predsjednik Komisije:
Doc. dr. Sanela Nesimović
   
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.