Detalji

Poštovane kolege,

u prilogu vam šaljemo poziv za učešće na Trećoj međunarodnoj, naučno-stručnoj konferenciji ,,Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih". 

Ono što je drugačije u odnosu na prethodne dvije jeste da ćemo ovaj put imati dva zbornika i to jedan na engleskom jeziku, a drugi na bosanskom, hrvatskom ili srpskom. (Sami autori će izabrati da li žele poslati rad za oba zbornika ili samo za jedan.) 

Kao što mnogi već znaju, ovo je naša treća konferencija i nakon što i ovi zbornici budu objavljeni, ispunit ćemo sve uslove da možemo krenuti u dalju proceduru da se naši zbornici indeksiraju u nekoj od baza. 

Iskreno se nadamo vašoj podršci kao i prethodnih godina ??

Link putem kojeg je moguće izvršiti prijavu je:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3jlBoi6n5SGn4er6QJxFoCFBw_3MCC0zJcPCNkjky3ygESg/viewform?usp=sf_link

bosanski 2023 001    engleski 2023 001

Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.