Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Instrukcija - upis kandidata na drugi ciklus studija 08. 10. 2021. Pregleda: 1768
Instrukcija − upis kandidata na drugi ciklus studija 07. 10. 2021. Pregleda: 1556
TERMINI DODATNOG ISPITNOG ROKA , II CIKLUS STUDIJA − ZIMSKI SEMESTAR 05. 10. 2021. Pregleda: 1175
PRELIMINARNA RANG LISTA ZA II CIKLUS STUDIJA 2021/2022. GODINA 04. 10. 2021. Pregleda: 1595
Termini za dodatni septembarski ispitni rok, predmeti iz ljetnog semestra 02. 10. 2021. Pregleda: 1154
RASPORED PREDAVANJA I VJEŽBI ZA II CIKLUS REDOVNOG  STUDIJA 2021/2022. GODINA − ZIMSKI SEMESTAR 29. 09. 2021. Pregleda: 1519
Dokumenti potrebni za upis 15. 09. 2021. Pregleda: 2436
Drugi septembarski ispitni rok 13. 09. 2021. Pregleda: 1240
Rezultati ispita iz predmeta Seminarski rad 09. 09. 2021. Pregleda: 1330
KONKURS za upis studenata u PRVU godinu DRUGOG ciklusa studija 30. 07. 2021. Pregleda: 3132
TERMINI ZAVRŠNIH I POPRAVNIH ISPITNIH ROKOVA LJETNOG SEMESTRA II CIKLUSA STUDIJA AKADEMSKE 2020/2021. GODINE - Seminarski rad 23. 07. 2021. Pregleda: 1378
Septembarski ispitni rok , ljetni semestar 2020/2021. 23. 07. 2021. Pregleda: 1462
Septembarski ispitni rok , zimski semestar 2020/2021. 23. 07. 2021. Pregleda: 1274
Elektronska prijava ispita 22. 07. 2021. Pregleda: 1303
Rezultati − Akademsko pisanje 19. 07. 2021. Pregleda: 1154
Rezultati iz predmeta Seminarski rad 15. 07. 2021. Pregleda: 1181
Obavijest 09. 07. 2021. Pregleda: 1370
Rezultati iz predmeta Seminarski rad (Bosanski, hrvatski i srpski jezik II) na II ciklusu studija (6. 7. 2021) 08. 07. 2021. Pregleda: 1140
Rezultati online ispita iz predmeta Akademsko pisanje 04. 07. 2021. Pregleda: 1394
Obavijest za studente II ciklusa studija 02. 07. 2021. Pregleda: 1368
REZULTATI USMENOG ZAVRŠNOG ISPITA IZ PREDMETA SEMINARSKI RAD NA II CIKLUSU STUDIJA (1) 01. 07. 2021. Pregleda: 1230
Metodika nastave tjelesne kulture 30. 06. 2021. Pregleda: 1199
Elektronska prijava ispita, ažurirana obavijest   25. 06. 2021. Pregleda: 1234
Rezultati seminarskog rada / završnog ispita na drugom ciklusu studija (Književnost za djecu II) 22. 06. 2021. Pregleda: 1204
Ažurirani termini junsko-julskog ispitnog roka 17. 06. 2021. Pregleda: 1339
Metodologija pedagoških istraživanja 16. 06. 2021. Pregleda: 1504
Elektronska prijava ispita 08. 06. 2021. Pregleda: 1397
Obavijest za apsolvente II ciklusa studija 08. 06. 2021. Pregleda: 1317
Obavijest za vanredne studente I i II ciklusa studija 28. 05. 2021. Pregleda: 1489
Raspored predavanja i vježbi na I godini II ciklusa vanrednog studija, II semestar na Odsjeku za edukaciju i rehabilitaciju 11. 03. 2021. Pregleda: 1465
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.