Naslov Datum objavljivanja Pregleda
AŽURIRANO: Rasporedi predavanja - Ljetni semestar 2017/2018 - Kultura življenja i tehnički odgoj 29. 03. 2018. Pregleda: 1889
AŽURIRANO: Raspored predavanja i vježbi - Ljetni semestar 2017/2018 - Edukacija i rehabilitacija 29. 03. 2018. Pregleda: 2056
AŽURIRANO: Rasporedi predavanja, PO - Ljetni semestar 2017/2018 29. 03. 2018. Pregleda: 2214
Rasporedi predavanja, RN - Ljetni semestar 2017/2018 29. 03. 2018. Pregleda: 2173
Obavijest- Prijava ispita 28. 03. 2018. Pregleda: 1598
Obavještenje 26. 03. 2018. Pregleda: 1655
Obavijest - Metodika likovnog odgoja - Pregled predispitnih i ispitnih aktivnosti studenata 19. 03. 2018. Pregleda: 1646
Raspored predavanja za vanredni studij akademske 2017/18 - Edukacija i rehabilitacija 07. 03. 2018. Pregleda: 1719
Raspored predavanja za vanredni studij akademske 2017/18 - Predškolski odgoj 07. 03. 2018. Pregleda: 1750
Raspored predavanja za vanredni studij akademske 2017/18 - Razredna nastava 07. 03. 2018. Pregleda: 1867
Obavijest za vanredne studente II godine 26. 02. 2018. Pregleda: 1714
Rezultati završnog-usmenog dijela ispita iz Metodike nastave matematike III i ..... 23. 02. 2018. Pregleda: 1611
Rezultati ispita iz predmeta Geografija 22. 02. 2018. Pregleda: 1533
Rezultati ispita iz predmeta Književnost za djecu I 19. 02. 2018. Pregleda: 1569
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ KULTURE GOVORA I, KULTURE IZRAŽAVANJA 16. 02. 2018. Pregleda: 1548
REZULTATI ISPITA IZ BHS JEZIKA III 15. 02. 2018. Pregleda: 1498
REZULTATI POPRAVNOG ISPITA IZ FIZIKE I -KŽTO 15. 02. 2018. Pregleda: 1527
REZULTATI POPRAVNOG ISPITA IZ PREDMETA FIZIKA-PRIRODNE NAUKE 15. 02. 2018. Pregleda: 1595
REZULTATI ISPITA IZ PREDMETA OPĆA PEDAGOGIJA I i OPĆA PEDAGOGIJA 14. 02. 2018. Pregleda: 1804
Rezultati ispita - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 14. 02. 2018. Pregleda: 1411
OBAVIJEST iz predmeta Muzička kultura... 13. 02. 2018. Pregleda: 1471
OBAVIJEST iz Metodike nastave matematike 13. 02. 2018. Pregleda: 1651
Metodika nastave matematike 3 (vježbe, 9.2.2018.) 12. 02. 2018. Pregleda: 1806
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik I za studente Odsjeka za razrednu nastavu (8. 2. 2018) 12. 02. 2018. Pregleda: 1322
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik I za studente Odsjeka za predškolski odgoj (8. 2. 2018) 12. 02. 2018. Pregleda: 1526
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik 12. 02. 2018. Pregleda: 1308
Metodika nastave matematike 1 12. 02. 2018. Pregleda: 2085
Rezultati - Metodika nastave PPD 10. 02. 2018. Pregleda: 1733
Rezultati ispita iz predmeta Književnost za djecu I 09. 02. 2018. Pregleda: 1596
REZULTATI TESTA IZ METODIKE NASTAVE KULTURE ŽIVLJENJA III Održanog 05.02.2018. godine 08. 02. 2018. Pregleda: 1382
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.