Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Obavijest 11. 07. 2018. Pregleda: 1575
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik II za studente Odsjeka za razrednu nastavu 09. 07. 2018. Pregleda: 1594
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik II za studente Odsjeka za predškolski odgoj 09. 07. 2018. Pregleda: 1654
Obavijest - Muzička kultura 09. 07. 2018. Pregleda: 1541
REZULTATI POPRAVNOG ISPITA IZ FIZIKE II 06. 07. 2018. Pregleda: 1441
Rezultati ispita iz predmeta Uvod u književnost II 06. 07. 2018. Pregleda: 1506
Rezultati julskog ispitnog roka iz Metodike nastave matematike 2 i Metodike razvoja matematskih pojmova 1. 05. 07. 2018. Pregleda: 1585
Rezultati ispita iz predmeta Sportske aktivnosti 05. 07. 2018. Pregleda: 1527
Rezultati ispita iz predmeta Književnost za djecu I 05. 07. 2018. Pregleda: 1513
Rezultati ispita iz predmeta Književnost za djecu II 05. 07. 2018. Pregleda: 1525
Rezultati ispita iz predmeta Književnost BiH i južnoslavenske književnosti II 05. 07. 2018. Pregleda: 1523
Rezultati pismenog ispita - Didaktika II, Školska i porodična pedagogija i Školska pedagogija 05. 07. 2018. Pregleda: 1563
Rezultati ispita Opća pedagogija II (održanog 03.07.2018.) 05. 07. 2018. Pregleda: 1695
Rezultati sa drugog ispitnog roka održanog 2. 7. 2018. godine 04. 07. 2018. Pregleda: 1459
OBAVIJEST - Upis ocjena 04. 07. 2018. Pregleda: 1657
Rezultati ispita iz Predškolske pedagogije I i Metodike predškolskog odgoja II 03. 07. 2018. Pregleda: 1714
Rezultati iz Metodike nastave TZK II – 2. 7. 2018. godine 02. 07. 2018. Pregleda: 1589
Rezultati pismenog ispita iz Engleskog jezika 02. 07. 2018. Pregleda: 1609
Rezultati ispita iz predmeta Obiteljska pedagogija 02. 07. 2018. Pregleda: 1601
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ KULTURE GOVORA II 01. 07. 2018. Pregleda: 1644
Uvid u pismene radove kod prof. dr. Merime Čaušević 01. 07. 2018. Pregleda: 1686
Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom II 28. 06. 2018. Pregleda: 1977
REZULTATI ZAVRŠNOG ISPITA IZ METODIKE NASTAVE TEHNIČKOG ODOJA IV 28. 06. 2018. Pregleda: 1556
REZULTATI ZAVRŠNOG ISPITA IZ METODIKE NASTAVE TEHNIČKOG ODOJA II 28. 06. 2018. Pregleda: 1534
Rezultati ispita - Savjetodavni rad sa roditeljima 26. 06. 2018. Pregleda: 1621
Rezultati ispita - Opća pedagogija 2 26. 06. 2018. Pregleda: 1698
O B A V I J E S T 26. 06. 2018. Pregleda: 1921
Rezultati ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik II 25. 06. 2018. Pregleda: 1667
REZULTATI ZAVRŠNOG ISPITA IZ FIZIKE II 25. 06. 2018. Pregleda: 1561
Rezultati ispita iz Metodike nastave matematike 2 (20.6.2018.) 25. 06. 2018. Pregleda: 1433
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.