Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Rezultati ispita iz predmeta Književnost za djecu II 07. 02. 2018. Pregleda: 1918
Rezultati ispita iz predmeta Književnost BiH i južnoslavenske književnosti I 07. 02. 2018. Pregleda: 1503
Rezultati ispita iz predmeta Uvod u književnost I 07. 02. 2018. Pregleda: 1549
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ ENGLESKOG JEZIKA 05. 02. 2018. Pregleda: 1458
Rezultati ispita - Zdravstveni odgoj 05. 02. 2018. Pregleda: 1671
OBAVIJEST iz Metodike nastave matematike 3 02. 02. 2018. Pregleda: 1634
REZULTATI ISPITA IZ BHS JEZIKA III, KULTURE GOVORA I, KULTURE IZRAŽAVANJA 02. 02. 2018. Pregleda: 1635
OBAVIJEST- Muzička kultura 31. 01. 2018. Pregleda: 1469
REZULTATI pismenog ispita iz predmeta Didaktika 31. 01. 2018. Pregleda: 1733
OBAVIJEST o upisu ocjena iz predmeta Metodika muzičkog odgoja 31. 01. 2018. Pregleda: 1527
REZULTATI ISPITA IZ PREDMETA OPĆA PEDAGOGIJA I i UVOD U PEDAGOGIJU I 31. 01. 2018. Pregleda: 1703
OBAVIJEST za I i II ciklus studija 31. 01. 2018. Pregleda: 1784
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Didaktika 31. 01. 2018. Pregleda: 1471
Rezultati ispita - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 30. 01. 2018. Pregleda: 1374
Obavijest za studente I i II ciklusa studija 29. 01. 2018. Pregleda: 1859
Rezultati iz izbornog predmeta – Metodika nastave TK V godina RN 29. 01. 2018. Pregleda: 1614
Rezultati iz Metodike nastave TZK I – 22. 1. 2018. godine 29. 01. 2018. Pregleda: 1459
Rezultati iz izbornog predmeta – Ritmika i ples I godina PO 29. 01. 2018. Pregleda: 1385
Rezultati iz Metodike nastave TZK III – 22. 1. 2018. godine 29. 01. 2018. Pregleda: 1380
Rezultati iz izbornog predmeta – Ritmika i ples I godina RN 29. 01. 2018. Pregleda: 1727
Rezultati iz izbornog predmeta – Sportske aktivnosti I godina ER 29. 01. 2018. Pregleda: 1378
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik I 29. 01. 2018. Pregleda: 1564
Obavijest za studente Odsjeka za razrednu nastavu 29. 01. 2018. Pregleda: 1447
Rezultati pismenog dijela ispita iz predmeta Metodika nastave PPiD III 29. 01. 2018. Pregleda: 1335
Rezultati pismenog dijela ispita iz Metodike nastave PPiD I od 26.1.2018.god. 29. 01. 2018. Pregleda: 1392
Rezultati ispita iz Metodike nastave matematike (24.1.2018.) 26. 01. 2018. Pregleda: 1737
REZULTATI ZAVRŠNOG ISPITA IZ PREDMETA FIZIKA-PRIRODNE NAUKE 26. 01. 2018. Pregleda: 2477
REZULTATI ZAVRŠNOG ISPITA IZ FIZIKE I -KŽTO 26. 01. 2018. Pregleda: 2923
Upis ocjena iz predmeta Hor I, III, V, VII 25. 01. 2018. Pregleda: 1548
REZULTATI TESTA IZ METODIKE NASTAVE KULTURE ŽIVLJENJA III 25. 01. 2018. Pregleda: 1692
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.