Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Rezultati pismenog dijela ispita iz Razvoja govora 23. 06. 2024. Pregleda: 691
Rezultati pismenog ispita iz Kulture izražavanja - 19. 6. 2024 23. 06. 2024. Pregleda: 672
Rezultati završnog ispitnog roka: Sportske aktivnosti - I god. ER (20. 6. 2024.) 21. 06. 2024. Pregleda: 593
Rezultati ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski i srpski jezik II za studente Odsjeka za razrednu nastavu (6. 6. 2024) 10. 06. 2024. Pregleda: 905
Rezultati II parcijalnog ispita iz predmeta Fizika II 07. 06. 2024. Pregleda: 713
Rezultati drugog parcijalnog ispita: Sportske aktivnosti i Metodika nastave tjelesne kulture II 07. 06. 2024. Pregleda: 563
REZULTATI PISMENOG ISPITA IZ PREDMETA METODIKA MUZIČKOG ODGOJA II ODRŽANOG 3.6. 2024. GODINE 04. 06. 2024. Pregleda: 723
Rezultati ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski i srpski jezik II za studente Odsjeka za predškolski odgoj (30. 5. 2024) 04. 06. 2024. Pregleda: 835
Prijava ispita 24. 05. 2024. Pregleda: 867
Rezultati − Fizika 2 23. 05. 2024. Pregleda: 699
Prijava ispita 23. 05. 2024. Pregleda: 703
Junsko-julski ispitni rok 2023/2024 20. 05. 2024. Pregleda: 1799
Rezultati ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski i srpski jezik II (PO/RN) 06. 05. 2024. Pregleda: 865
Rezultati − Sportske aktivnosti, Metodika nastave tjelesne kulture II 22. 04. 2024. Pregleda: 1087
REZULTATI PRVOG PARCIJALNOG ISPITA IZ PREDMETA FIZIKA II 18. 04. 2024. Pregleda: 797
Obavijest za apsolvente i apsolvente ponovce 18. 04. 2024. Pregleda: 925
Obavijest za studente upisane prije 2019 18. 04. 2024. Pregleda: 1121
Obavijest iz predmeta Opća pedagogija 11. 03. 2024. Pregleda: 1114
 RASPORED ZA VANREDNI STUDIJ AKADEMSKA 2023/24. GODINA − LJETNI SEMESTAR 08. 03. 2024. Pregleda: 1836
Rezultati – Uvod u književnost 16. 02. 2024. Pregleda: 988
Rezultati – Književnost u interkulturalnom kontekstu 16. 02. 2024. Pregleda: 889
Književnost za djecu II 16. 02. 2024. Pregleda: 911
Raspored sati nastave za ljetni semestar studijske 2023/24. redovni studij I ciklus studija 16. 02. 2024. Pregleda: 2730
Upis ocjena kod prof. dr. Tulumović i prof. dr. Dizdarević 16. 02. 2024. Pregleda: 759
Rezultati pismenog dijela ispita iz Kulture govora na Odsjeku za razrednu nastavu i na Odsjeku za predškolski odgoj (14. 2. 2024) 15. 02. 2024. Pregleda: 683
Rezultati – Metodika nastave tjelesne kulture I ... 14. 02. 2024. Pregleda: 730
Rezultati − Metodika muzičkog odgoja I 13. 02. 2024. Pregleda: 804
Rezultati ispita - Metodika nastave matematike I... 13. 02. 2024. Pregleda: 794
Rezultati popravnog ispita iz predmeta Geografija kod prof. dr. Ranka Mirića 12. 02. 2024. Pregleda: 742
Rezultati popravnog ispita za predmete: Metodika tjelesnog odgoja III (odsjek za predškolski odgoj) i Tjelesna kultura (odsjek za edukaciju i rehabilitaciju) 07. 02. 2024. Pregleda: 788
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.