Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Odbrana radne verzije doktorske disertacije, mr. sci. Edita Vuković Antolović 10. 05. 2023. Pregleda: 1005
Javna odbrana doktorske disertacije mr. Arnele Pašalić 19. 04. 2023. Pregleda: 1046
Obavijest o odbrani radne verzije doktorske disertacije mr. Admire Dedić 16. 03. 2023. Pregleda: 1150
Raspored III semestar 13. 03. 2023. Pregleda: 1285
 Konkurs za stipendiju “Lejla Hairlahović-Hušić”_Treći ciklus 25. 01. 2023. Pregleda: 1237
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj verziji doktorske disertacije kandidatkinje mr. Raseme Sarić 19. 01. 2023. Pregleda: 1018
Ispit i upis ocjena iz predmeta Statistika u naučnim istraživanjima  17. 01. 2023. Pregleda: 1138
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj verziji doktorske disertacije kandidatkinje Arnele Pašalić 11. 01. 2023. Pregleda: 1059
Produženje trajanja Konkursa za upis studenata na TREĆI CIKLUS STUDIJA 04. 01. 2023. Pregleda: 1176
Ispit i upis ocjena kod prof. dr. Jasne Bajraktarević 26. 12. 2022. Pregleda: 1095
KONKURS za upis studenata na TREĆI CIKLUS STUDIJA 24. 11. 2022. Pregleda: 1292
Odbrana doktorske disertacije mr. Tatjana Zirojevic 09. 11. 2022. Pregleda: 1177
Obavijest o odbrani radne verzije doktorske disertacije Arnela Pašalić, MA 09. 11. 2022. Pregleda: 1171
Odbrana radne verzije doktorske disertacije Arnela Pašalić, MA 09. 11. 2022. Pregleda: 1129
Odbrana doktorske disertacije mr. Tatjane Zirojević 09. 11. 2022. Pregleda: 1093
Ažurirano: Ispit iz predmeta Metododologija naučnoistaživačkog rada 25. 10. 2022. Pregleda: 1114
Raspored predavanja II SEMESTAR 17. 10. 2022. Pregleda: 1120
Raspored predavanja II SEMESTAR 14. 10. 2022. Pregleda: 1175
Raspored predavanja IV SEMESTAR MODUL D 11. 10. 2022. Pregleda: 1141
Odbrana doktorske disertacije mr. Enesa Dedića  30. 09. 2022. Pregleda: 1162
Odluke Vijeća Fakulteta, 22. 09. 2022. 28. 09. 2022. Pregleda: 1283
OBAVIJEST 19. 09. 2022. Pregleda: 1328
AŽURIRANO: Raspored predavanja II semestar 14. 09. 2022. Pregleda: 1169
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji projekta doktorske disertacije kandidata mr. Enesa Dedića 27. 07. 2022. Pregleda: 1170
Ispit iz premeta Metodologija 20. 07. 2022. Pregleda: 1275
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji projekta doktorske disertacije kandidata Damira Mušanovića, MA 13. 07. 2022. Pregleda: 1208
Odbrana radne verzije doktorske disertacije mr. Enesa Dedića 06. 07. 2022. Pregleda: 1249
Mr. Armen Klino – ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 08. 06. 2022. Pregleda: 1406
Raspored za I i III semestar 25. 05. 2022. Pregleda: 1328
Raspored za I i III semestar 30. 03. 2022. Pregleda: 1553
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.