Naslov Datum objavljivanja Pregleda
OBAVIJEST ZA STUDENTE III CIKLUSA STUDIJA 15. 05. 2019. Pregleda: 1831
Obavijest za studente III ciklusa studija 07. 05. 2019. Pregleda: 1816
Prezentacija radne verzije doktorske disertacije 30. 04. 2019. Pregleda: 1591
Obavijest za studente III ciklusa studija 25. 04. 2019. Pregleda: 1608
Raspored predavanja - IV SEMESTAR, MODUL C I MODULI E 20. 04. 2019. Pregleda: 1640
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji projekta doktorske disertacije kandidata mr. Mirsade Zećo 19. 04. 2019. Pregleda: 1443
Obavijest za studente III ciklusa studija 09. 04. 2019. Pregleda: 1493
Odbrana doktorske disertacije mr. Zulfe Ahmetovića 08. 04. 2019. Pregleda: 1636
Obavijest za studente III ciklusa studija 27. 03. 2019. Pregleda: 1473
Obavijest 07. 03. 2019. Pregleda: 1595
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 05. 03. 2019. Pregleda: 1641
Raspored predavanja I SEMESTAR 28. 02. 2019. Pregleda: 1495
Raspored predavanja I SEMESTAR 18. 02. 2019. Pregleda: 1605
Obavijest za studente III ciklusa studija 11. 02. 2019. Pregleda: 1622
INTERDISCIPLINARNI DOKTORSKI STUDIJ SAVREMENI TOKOVI PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA - Raspored predavanja I SEMESTAR 30. 01. 2019. Pregleda: 1858
Program stipendija MKCK za studente II i III ciklusa studija 28. 01. 2019. Pregleda: 1677
Raspored predavanja III SEMESTAR 28. 01. 2019. Pregleda: 1620
Ispit iz predmeta Statistika u naučnim istraživanjima 26. 01. 2019. Pregleda: 1294
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji doktorske disertacije kandidata Zulfe Ahmetovića 24. 01. 2019. Pregleda: 1610
Obavijest za studente III ciklusa studija 18. 01. 2019. Pregleda: 1668
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 14. 01. 2019. Pregleda: 1652
Obavijest 14. 01. 2019. Pregleda: 1617
Prezentacija radne verzije doktorske disertacije 09. 01. 2019. Pregleda: 1675
Raspored predavanja III SEMESTAR 04. 01. 2019. Pregleda: 1633
Ispit iz predmeta Kvalitativne i kvantitativne metode istraživanja i Odabrana poglavlja iz psihologije 11. 12. 2018. Pregleda: 1613
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 11. 12. 2018. Pregleda: 1893
PRIJEDLOG RANG LISTE PRIJAVLJENIH KANDIDATA NA TREĆI CIKLUS STUDIJA INTERDISCIPLINARNOG DOKTORSKOG STUDIJA 08. 12. 2018. Pregleda: 1763
Mr. Zulfo Ahmetović - prezentacija radne verzije doktorske disertacije 07. 12. 2018. Pregleda: 1871
INTERDISCIPLINARNI DOKTORSKI STUDIJ SAVREMENI TOKOVI PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA na Pedagoškom fakultetu Sarajevo u akademskoj 2018/2019.godini - Raspored predavanja III SEMESTAR 06. 12. 2018. Pregleda: 1609
INTERDISCIPLINARNI DOKTORSKI STUDIJ SAVREMENI TOKOVI PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA na Pedagoškom fakultetu Sarajevo u studijskoj 2018/2019.godini - Raspored predavanja I SEMESTAR 06. 12. 2018. Pregleda: 1556
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.