Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Javna odbrana doktorske disertacije mr. sci. Admire Dedić 17. 12. 2023. Pregleda: 800
Raspored predavanja I SEMESTAR, ažurirano 08. 12. 2023. Pregleda: 882
Prezentacija radne verzije doktorske disertacije "" Razlike u motoričkim sposobnostima kod učenika IV razreda osnovnih škola Kantona Sarajevo ", mr. Armen Klino 07. 12. 2023. Pregleda: 784
KONAČNA RANG - LISTA PRIMLJENIH KANDIDATKINJA U I GODINU III CIKLUSA STUDIJA INTERDISCIPLINARNI DOKTORSKI STUDIJ SAVREMENI TOKOVI PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA U AKADEMSKOJ 2023/24. GO 06. 12. 2023. Pregleda: 978
Raspored predavanja I SEMESTAR 01. 12. 2023. Pregleda: 847
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj verziji doktorske disertacije kandidatkinje mr. Meleke Asotić 21. 11. 2023. Pregleda: 747
Raspored predavanja  IV  SEMESTAR MODUL D 21. 11. 2023. Pregleda: 792
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 14. 11. 2023. Pregleda: 803
Obavijest za studente o radu Studentske službe 13. 11. 2023. Pregleda: 774
Raspored predavanja IV SEMESTAR MODUL D 01. 11. 2023. Pregleda: 845
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj verziji doktorske disertacije kandidatkinje mr. Safije Skomorac - Pezer 30. 10. 2023. Pregleda: 775
KONAČNA RANG  - LISTA ZA UPIS STUDENATA  U I GODINU III CIKLUSA STUDIJA 20. 10. 2023. Pregleda: 907
PRIJEDLOG RANG  - LISTE 13. 10. 2023. Pregleda: 947
O B A V J E Š T E NJ E o promjeni termina odbrane projekta doktorske disertacije 03. 10. 2023. Pregleda: 829
ODBRANA PROJEKTA DOKTORSKE DISERTACIJE 29. 09. 2023. Pregleda: 841
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj verziji doktorske disertacije kandidatkinje mr. sc. Admire Dedić 18. 09. 2023. Pregleda: 855
Odbrana doktorske disertacije mr. sci. Edite Vuković Antolović 07. 09. 2023. Pregleda: 808
K O N K U R S Za upis studenata na TREĆI CIKLUS STUDIJA 06. 09. 2023. Pregleda: 954
Obavijest o odbrani radne verzije doktorske disertacije 14. 07. 2023. Pregleda: 984
Raspored II semestar 10. 07. 2023. Pregleda: 950
Obavijest o odbrani radne verzije doktorske disertacije Meleka Asotić 10. 07. 2023. Pregleda: 875
Raspored za III semestar 22. 06. 2023. Pregleda: 1018
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj  verziji doktorske disertacije kandidatkinje mr. sci. Edite Vuković Antolović 16. 06. 2023. Pregleda: 837
Odbrana radne verzije doktorske disertacije, mr. sci. Edita Vuković Antolović 10. 05. 2023. Pregleda: 936
Javna odbrana doktorske disertacije mr. Arnele Pašalić 19. 04. 2023. Pregleda: 988
Obavijest o odbrani radne verzije doktorske disertacije mr. Admire Dedić 16. 03. 2023. Pregleda: 1091
Raspored III semestar 13. 03. 2023. Pregleda: 1227
 Konkurs za stipendiju “Lejla Hairlahović-Hušić”_Treći ciklus 25. 01. 2023. Pregleda: 1172
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj verziji doktorske disertacije kandidatkinje mr. Raseme Sarić 19. 01. 2023. Pregleda: 954
Ispit i upis ocjena iz predmeta Statistika u naučnim istraživanjima  17. 01. 2023. Pregleda: 1077
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.