Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Rezultati - Metodika razvoja matematskih pojmova 1 20. 09. 2019. Pregleda: 1316
Rezultati - Popravni ispit iz Tjelesne kulture, PO/RN 19. 09. 2019. Pregleda: 1301
Rezultati - Metodika nastave matematike II ... 19. 09. 2019. Pregleda: 1771
Prijava za II septembarski ispitni rok 19. 09. 2019. Pregleda: 1711
Rezultati - Opća pedagogija 2 - Uvod u pedagogiju 2 18. 09. 2019. Pregleda: 1574
Rezultati - Senzorna integracija 18. 09. 2019. Pregleda: 1394
PRIJEDLOG RANG LISTE 2019. 17. 09. 2019. Pregleda: 1789
Obavijest za ispit iz matematike 17. 09. 2019. Pregleda: 1643
Obavijest - Muzička kultura 17. 09. 2019. Pregleda: 1574
Rezultati - Školska i obiteljska pedagogija - Školska pedagogija 17. 09. 2019. Pregleda: 1568
Rezultati ispita iz predmeta Knjževnost BiH i južnoslavenske književnosti I 15. 09. 2019. Pregleda: 1566
Obavijest za promjene termina ispita iz predmeta Matematike 2 i Statistike 13. 09. 2019. Pregleda: 1634
Rezultati - Tehničko crtanje sa nacrtnom geometrijom I 13. 09. 2019. Pregleda: 1536
Rezultati pismenog ispita iz Kulture govora I (11. 9. 2019) 11. 09. 2019. Pregleda: 1587
Rezultati - Bosanski, hrvatski, srpski jezik III, RN 11. 09. 2019. Pregleda: 1483
Rezultati popravnog ispita iz Fizike I za studente KŽTO i FIZIKA - prirodne nauke za studente RN 10. 09. 2019. Pregleda: 1558
Rezultati - Matematika 10. 09. 2019. Pregleda: 1785
Rezultati - Razvoj govora, ER 10. 09. 2019. Pregleda: 1501
Rezultati - Predškolska pedagogija II, Metodika predškolskog odgoja I, Integrirani predškolski kurikulum I 09. 09. 2019. Pregleda: 1842
Obavijest o terminu usmenog dijela ispita 09. 09. 2019. Pregleda: 3002
Rezultati - Bosanski, hrvatski, srpski jezik, ER 09. 09. 2019. Pregleda: 1597
Rezultati - Bosanski, hrvatski, srpski jezik I, PO 09. 09. 2019. Pregleda: 1586
Rezultati - Bosanski, hrvatski, srpski I, RN 09. 09. 2019. Pregleda: 1693
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Didaktika 08. 09. 2019. Pregleda: 1633
Rezultati - Razvojna psihologija I 06. 09. 2019. Pregleda: 1730
Rezultati ispita iz Metodike nastave matematike III 05. 09. 2019. Pregleda: 1542
Rezultati popravnog ispita iz predmeta Tjelesna kultura i Metodika tjelesnog odgoja 05. 09. 2019. Pregleda: 1698
Rezultati popravnog ispita iz Opće pedagogije i Opće pedagogije 1 03. 09. 2019. Pregleda: 1688
OBAVIJEST iz predmeta Metodika nastave muzičke kulture... 02. 09. 2019. Pregleda: 1809
REVIDIRANA RANG LISTA 26. 07. 2019. Pregleda: 3478
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.