Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Uvid u pismeni ispit iz predmeta Muzička kultura 11. 07. 2019. Pregleda: 1745
Rezultati - Metodika nastave PPiD 10. 07. 2019. Pregleda: 1275
Obavijest iz predmeta Muzička kultura... 10. 07. 2019. Pregleda: 1283
Rezultati popravnog ispita - Opća pedagogija 2 - Uvod u pedagogiju 2 10. 07. 2019. Pregleda: 1723
Rezultati - Kultura življenja i tehnički odgoj sa informatikom 10. 07. 2019. Pregleda: 1182
Rezultati - Razvojna psihologija, ER 09. 07. 2019. Pregleda: 1264
Rezultati - Poremećaji ponašanja 09. 07. 2019. Pregleda: 1367
Rezultati - Metodika nastave likovne kulture, Metodika likovnog odgoja, Likovna kultura i Likovna radionica 09. 07. 2019. Pregleda: 1630
Rezultati - Kultura govora II 09. 07. 2019. Pregleda: 1293
Rezultati ispita iz Engleskog jezika ­ 08. 07. 2019. Pregleda: 1267
Rezultati završnog ispita iz Fizike II 08. 07. 2019. Pregleda: 1318
Rezultati ispita (Odsjek za razrednu nastavu) - Doc. dr. Mirzana Pašić Kodrić 08. 07. 2019. Pregleda: 1671
Rezultati - Obiteljska pedagogija 05. 07. 2019. Pregleda: 1463
Rezultati - Savjetodavni rad sa roditeljima 05. 07. 2019. Pregleda: 1343
Rezultati završnog ispita iz predmeta Senzorna integracija 04. 07. 2019. Pregleda: 1308
Rezultati - Metodika rada sa djecom predškolske dobi 04. 07. 2019. Pregleda: 1342
Rezultati - Metodika predškolskog odgoja II 04. 07. 2019. Pregleda: 1410
Rezultati - Predškolska pedagogija I 04. 07. 2019. Pregleda: 1516
ISPRAVKA: Rezultati - Metodika tjelesnog odgoja IV, 25. 06. 2019. 04. 07. 2019. Pregleda: 1361
Rezultati - Književnost za djecu II 04. 07. 2019. Pregleda: 1602
Rezultati - Metodika predškolskog odgoja II 03. 07. 2019. Pregleda: 1243
Rezultati - Tjelesna kultura - Metodika tjelesnog odgoja 02. 07. 2019. Pregleda: 1403
Rezultati - Metodika nastave TK II 02. 07. 2019. Pregleda: 1403
Rezultati - Rehabilitacija djece s motoričkim teškoćama –IV semestar 01. 07. 2019. Pregleda: 1203
Obavijest - Prijava ispita 01. 07. 2019. Pregleda: 1616
Rezultati - Sociologija 01. 07. 2019. Pregleda: 1280
Ostvareni bodovi na predmetu Bosanski, hrvatski, srpski jezik II (PO, RN) 01. 07. 2019. Pregleda: 1703
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski, srpski jezik II održanog 28. 6. 2019. 01. 07. 2019. Pregleda: 1286
Rezultati - Prof. dr. Irma Čehić 01. 07. 2019. Pregleda: 1548
Evidencija kontinuiranog praćenja postignuća studenata iz predmeta Predškolska pedagogija I - prije završnog ispita 01. 07. 2019. Pregleda: 1370
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.