Naslov Datum objavljivanja Pregleda
OBAVIJEST iz predmeta Metodika nastave muzičke kulture... 02. 09. 2019. Pregleda: 1632
REVIDIRANA RANG LISTA 26. 07. 2019. Pregleda: 3054
Termini septembarskog ispitnog roka akademske 2018/2019. godine 25. 07. 2019. Pregleda: 2518
ISPRAVLJENO: Prijava ispita za zimski semestar za studente prvog i drugog ciklusa studija 19. 07. 2019. Pregleda: 1676
ISPRAVLJENO: PRIJAVA ISPITA ZA STUDENTE KOJI STUDIRAJU PO PREDBOLONJSKOM SISTEMU STUDIJA 19. 07. 2019. Pregleda: 1263
Rezultati ispita iz predmeta Razvojna psihologija i Poremećaji u ponašanju 19. 07. 2019. Pregleda: 3675
Rezultati popravnog ispita iz Fizike II 18. 07. 2019. Pregleda: 1337
Rezultati- Senzorna integracija 18. 07. 2019. Pregleda: 1359
Rezultati - Didaktika II - Školska i obiteljska pedagogija - Školska pedagogija 18. 07. 2019. Pregleda: 1982
Rezultati - Metodika rada sa djecom predškolske dobi 17. 07. 2019. Pregleda: 1460
Rezultati - Metodika predškolskog odgoja II 17. 07. 2019. Pregleda: 1489
Rezultati - Kultura govora II 17. 07. 2019. Pregleda: 1422
Rezultati popravnog ispita iz Predškolske pedagogija 1 17. 07. 2019. Pregleda: 1352
Rezultati - Sociologija 16. 07. 2019. Pregleda: 1555
Rezultati - Bosanski, hrvatski, srpski jezik II RN/PO 15. 07. 2019. Pregleda: 1390
Rezultati popravnog ispita - Metodika tjelesnog odgoja II ... 15. 07. 2019. Pregleda: 1436
OBAVIJEST za upis na I godinu I ciklusa studija 15. 07. 2019. Pregleda: 1532
Rezultati sa ispita iz Matematike 2 i Statistike u obrazovanju 12. 07. 2019. Pregleda: 1666
Rezultati julskog ispitnog roka iz Metodike nastave matematike II, III, IV, Metodike razvoja matematskih pojmova III i Seminarskog rada iz Metodike nastave matematike 12. 07. 2019. Pregleda: 1413
Rezultati - Rehabilitacija djece sa motoričkim teškoćama 12. 07. 2019. Pregleda: 1392
Uvid u pismeni ispit iz predmeta Muzička kultura 11. 07. 2019. Pregleda: 1798
Rezultati - Metodika nastave PPiD 10. 07. 2019. Pregleda: 1464
Obavijest iz predmeta Muzička kultura... 10. 07. 2019. Pregleda: 1370
Rezultati popravnog ispita - Opća pedagogija 2 - Uvod u pedagogiju 2 10. 07. 2019. Pregleda: 1773
Rezultati - Kultura življenja i tehnički odgoj sa informatikom 10. 07. 2019. Pregleda: 1231
Rezultati - Razvojna psihologija, ER 09. 07. 2019. Pregleda: 1306
Rezultati - Poremećaji ponašanja 09. 07. 2019. Pregleda: 1420
Rezultati - Metodika nastave likovne kulture, Metodika likovnog odgoja, Likovna kultura i Likovna radionica 09. 07. 2019. Pregleda: 1693
Rezultati - Kultura govora II 09. 07. 2019. Pregleda: 1341
Rezultati ispita iz Engleskog jezika ­ 08. 07. 2019. Pregleda: 1314
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.