Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Rezultati popravnih ispita 16. 07. 2022. Pregleda: 1236
Rezultati ispita: Metodika nastave matematike 2, Metodika razvoja mat. pojmova 1, Metodika razvoja mat. pojmova 3, Seminarski rad 16. 07. 2022. Pregleda: 1155
Rezultati popravnog ispitnog roka Metodika nastave TK II (RN) - III god 14. 07. 2022. Pregleda: 964
Obavijest za predmet Matematika 14. 07. 2022. Pregleda: 1246
SEPTEMBARSKI ISPITNI ROK − PREDMETI IZ LJETNOG SEMESTRA 14. 07. 2022. Pregleda: 1615
SEPTEMBARSKI ISPITNI ROK  I CIKLUS − PREDMETI IZ ZIMSKOG SEMESTRA 14. 07. 2022. Pregleda: 1418
TABELA ZA KONTINUIRANO PRAĆENJE, VREDNOVANJE I OCJENJIVANJE STUDENATA NA PREDMETU SPORTSKE AKTIVNOSTI 13. 07. 2022. Pregleda: 1034
Rezultati − Didaktika... 13. 07. 2022. Pregleda: 1169
Rezultati popravnog ispita iz predmeta Opća pedagogija (realiziran 7.7.2022.) 12. 07. 2022. Pregleda: 1060
Rezultati popravnog ispita, Opća pedagogija, Odsjek za edukaciju, I ciklus studija 11. 07. 2022. Pregleda: 1217
Rezultati popravnog ispita iz predmeta Opća pedagogija 09. 07. 2022. Pregleda: 1202
Rezultati − BHS II 08. 07. 2022. Pregleda: 1098
Obavijest za studente 08. 07. 2022. Pregleda: 1196
REZULTATI POPRAVNOG ISPITA IZ PREDMETA TK, MTO II, MTO IV 05. 07. 2022. Pregleda: 1225
Rezultati − Akademsko pisanje 04. 07. 2022. Pregleda: 1139
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Didaktika i Školska pedagogija 02. 07. 2022. Pregleda: 1208
Rezultati MK, Izborni VP 02. 07. 2022. Pregleda: 1106
Rezultati ispita, prof. dr. Mirzana Pašić Kordić 02. 07. 2022. Pregleda: 1250
Rezultati ispita, prof. ddr. Sanela Nesimović 01. 07. 2022. Pregleda: 1089
Rezultati junskog ispitnog roka, prof. dr. Elvira Nikšić 01. 07. 2022. Pregleda: 1090
Upis ocjena - prof. Kudumović 30. 06. 2022. Pregleda: 1231
Rezultati završnog ispita iz predmeta Akademsko pisanje 30. 06. 2022. Pregleda: 1103
Rezultati − Metodika muzičkog odgoja II 28. 06. 2022. Pregleda: 1056
Rezultati − Robotika 27. 06. 2022. Pregleda: 1099
Elektronska prijava ispita 27. 06. 2022. Pregleda: 1136
Rezultati završnog ispita iz predmeta Opća pedagogija 27. 06. 2022. Pregleda: 1171
Rezultati završnog ispita iz predmeta Opća pedagogija 24. 06. 2022. Pregleda: 1227
Rezultati − MNMKII i MNMKIV 23. 06. 2022. Pregleda: 1213
Rezultati pismenog ispita iz predmeta Bosanski, hrvatski i srpski jezik II 22. 06. 2022. Pregleda: 1110
Rezultati pismenog dijela ispita iz Metodike nastave PPiD II 22. 06. 2022. Pregleda: 1054
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.