Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Zapisnik sa 3. vanredne elektronske sjednice 04. 12. 2023. Pregleda: 513
Održan sastanak sa Ministricom za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo 28. 11. 2023. Pregleda: 566
Studenti Pedagoškog fakulteta posjetili Sjevernu Makedoniju 27. 11. 2023. Pregleda: 575
Info Sesija za Istraživačke i Stipendije za Doktorat DAAD-a 04. 11. 2023. Pregleda: 623
Info Sesija za Master Stipendije DAAD-a 04. 11. 2023. Pregleda: 685
OBAVIJEST o nenastavnom danu 31. 10. 2023. Pregleda: 724
Evropska promocija priručnika THE PALGRAVE HANDBOOK OF TEACHER EDUCATION IN CENTRAL AND EASTERN EUROPE 20. 10. 2023. Pregleda: 662
Obavještenje za studente koji ostvaruju pravo na zdravstveno osiguranje putem MNVOM KS 16. 10. 2023. Pregleda: 697
Poziv za dostavljanje prijava za učešće u projektu POTICANJE DEMOKRATSKIH VRIJEDNOSTI I AKTIVNOG GRAĐANSTVA MEĐU MLADIMA 2023/24 13. 10. 2023. Pregleda: 630
Svečani prijem studenata 28. 09. 2023. Pregleda: 1340
Svečani prijem studenata upisanih u prvu godinu prvog ciklusa studija 27. 09. 2023. Pregleda: 1086
Promovirana knjiga „Bosanski jezik i komunikacija u nastavnoj praksi“ autora prof. dr. Ismaila Palića i prof. dr. Mirele Omerović 21. 09. 2023. Pregleda: 698
Projekt “Zapadni Balkan” 14. 09. 2023. Pregleda: 775
Obavijest o mogućnostima učenja slovenačkog jezika u okviru Lektorata za slovenački jezik u studijskoj 2023/2024. godini 14. 09. 2023. Pregleda: 640
Upis u akademsku 2023/2024 13. 09. 2023. Pregleda: 2185
Rezultati − Opća pedagogija, PO i ER 13. 09. 2023. Pregleda: 760
K O N K U R S Za upis studenata na TREĆI CIKLUS STUDIJA 06. 09. 2023. Pregleda: 828
Rad studentske službe 17. 07. 2023. Pregleda: 1510
Obavijest 27. 06. 2023. Pregleda: 1671
Obavijest o radu Studentske službe 23. 06. 2023. Pregleda: 1062
OBAVJEŠTENJE o korigiranoj radnoj  verziji doktorske disertacije kandidatkinje mr. sci. Edite Vuković Antolović 16. 06. 2023. Pregleda: 714
PLAN UPISA STUDENATA U PRVU GODINU PRVOG CIKLUSA STUDIJA NA UNIVERZITETU U SARAJEVU - PEDAGOŠKOM FAKULTETU 12. 06. 2023. Pregleda: 2097
Konkurs za upis studenata na Univerzitet u Sarajevu u akademskoj 2023/2024. godini 12. 06. 2023. Pregleda: 2045
JAVNI POZIV za stipendiranje studenata i studentica Univerziteta u Sarajevu i Univerziteta u Banjoj Luci za skolsku/akademsku ̌ 2023/2024. godinu 09. 06. 2023. Pregleda: 718
Konkurs za dodjelu stipendija 01. 06. 2023. Pregleda: 913
Javni konkurs za izbor dekana Univerziteta u Sarajevu − Pedagoškog fakulteta 01. 06. 2023. Pregleda: 793
Treća međunarodno naučno-stručna konferencija „Prozor u svijet obrazovanja, nauke i mladih“ 25. 05. 2023. Pregleda: 981
Veliki uspjeh istraživača sa Pedagoškog fakulteta 23. 05. 2023. Pregleda: 792
Prijava ispita 22. 05. 2023. Pregleda: 905
Radionica Prezentacijske vještine i tehnike 16. 05. 2023. Pregleda: 704
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.