Naslov Datum objavljivanja Pregleda
Poziv za učešće u projektu “BLUM – vizionar Olimpijskih igara ’84.” 14. 02. 2024. Pregleda: 645
IZMJENE RASPOREDA NASTAVE ZA NECIKLIČNI PROGRAM "PREKVALIFIKACIJA ZA RAD U PREDŠKOLSKOM ODGOJU I OBRAZOVANJU " ZA UČITELJE I SEMESTAR 13. 02. 2024. Pregleda: 1094
IZMJENA RASPOREDA NASTAVE ZA NECIKLIČNI PROGRAM "PREKVALIFIKACIJA ZA RAD U PREDŠKOLSKOM ODGOJU I OBRAZOVANJU " ZA PEDAGOGE 13. 02. 2024. Pregleda: 1097
OBAVJEŠTENJE ZA STUDENTE I GODINE STUDIJA ODSJEKA ZA PREDŠKOLSKI ODGOJ I ODSJEKA ZA EDUKACIJU I REHABILITACIJU 01. 02. 2024. Pregleda: 1060
Nagrada “Alija Isaković”: Dobitnik Edin Urjan Kukavica 16. 01. 2024. Pregleda: 747
Potpisivanje indeksa kod prof. dr. Mirele Omerović 15. 01. 2024. Pregleda: 781
Rasporedi nastave za Neciklični program "Prekvalifikacija za rad u predškolskom odgoju i obrazovanju" 05. 01. 2024. Pregleda: 1250
Obavijest za polaznike Necikličnog programa obrazovanja 05. 01. 2024. Pregleda: 852
Program necikličnog obrazovanja “Prekvalifikacija za rad u predškolskom odgoju i obrazovanju” − Upis 04. 01. 2024. Pregleda: 933
Prijava ispita za studente koji studiraju po predbolonjskom sistemu studija 04. 01. 2024. Pregleda: 776
Zaključci s okruglog stola „Perspektive industrijskog naslijeđa“ 03. 01. 2024. Pregleda: 549
OBAVIJEST POVODOM NOVOGODIŠNJIH PRAZNIKA 29. 12. 2023. Pregleda: 915
Obavijest - Rimikatolički Božić 23. 12. 2023. Pregleda: 769
IN MEMORIAM prof. dr. Sejfo Papić 22. 12. 2023. Pregleda: 1017
Humanity in Action Summer Fellowship programi 2024 20. 12. 2023. Pregleda: 652
Svečana promocija: novi certificirani program za predškolski odgoj 14. 12. 2023. Pregleda: 1146
Posjeta pozorištu za sve studente na predmetu Kultura govora 13. 12. 2023. Pregleda: 698
IZMJENA TERMINA DODJELE DIPLOMA 12. 12. 2023. Pregleda: 1082
Obavijest o darivanju krvi 06. 12. 2023. Pregleda: 739
Poziv za Okrugli sto "Perspektive industrijskog naslijeđa" 05. 12. 2023. Pregleda: 660
Zapisnik sa 5. vanredne elektronske sjednice 04. 12. 2023. Pregleda: 1098
Zapisnik sa 4. vanredne elektronske sjednice 04. 12. 2023. Pregleda: 698
Zapisnik sa 3. vanredne elektronske sjednice 04. 12. 2023. Pregleda: 649
Održan sastanak sa Ministricom za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo 28. 11. 2023. Pregleda: 708
Studenti Pedagoškog fakulteta posjetili Sjevernu Makedoniju 27. 11. 2023. Pregleda: 722
Info Sesija za Istraživačke i Stipendije za Doktorat DAAD-a 04. 11. 2023. Pregleda: 786
Info Sesija za Master Stipendije DAAD-a 04. 11. 2023. Pregleda: 834
OBAVIJEST o nenastavnom danu 31. 10. 2023. Pregleda: 881
Evropska promocija priručnika THE PALGRAVE HANDBOOK OF TEACHER EDUCATION IN CENTRAL AND EASTERN EUROPE 20. 10. 2023. Pregleda: 813
Obavještenje za studente koji ostvaruju pravo na zdravstveno osiguranje putem MNVOM KS 16. 10. 2023. Pregleda: 868
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.