Naslov Datum objavljivanja Pregleda
OBAVIJEST ZA STUDENTE III CIKLUSA STUDIJA 15. 05. 2019. Pregleda: 1841
Obavijest za studente III ciklusa studija 07. 05. 2019. Pregleda: 1826
Prezentacija radne verzije doktorske disertacije 30. 04. 2019. Pregleda: 1602
Obavijest za studente III ciklusa studija 25. 04. 2019. Pregleda: 1618
Raspored predavanja - IV SEMESTAR, MODUL C I MODULI E 20. 04. 2019. Pregleda: 1650
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji projekta doktorske disertacije kandidata mr. Mirsade Zećo 19. 04. 2019. Pregleda: 1452
Obavijest za studente III ciklusa studija 09. 04. 2019. Pregleda: 1502
Odbrana doktorske disertacije mr. Zulfe Ahmetovića 08. 04. 2019. Pregleda: 1645
Obavijest za studente III ciklusa studija 27. 03. 2019. Pregleda: 1480
Obavijest 07. 03. 2019. Pregleda: 1603
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 05. 03. 2019. Pregleda: 1648
Raspored predavanja I SEMESTAR 28. 02. 2019. Pregleda: 1502
Raspored predavanja I SEMESTAR 18. 02. 2019. Pregleda: 1611
Obavijest za studente III ciklusa studija 11. 02. 2019. Pregleda: 1632
INTERDISCIPLINARNI DOKTORSKI STUDIJ SAVREMENI TOKOVI PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA - Raspored predavanja I SEMESTAR 30. 01. 2019. Pregleda: 1866
Program stipendija MKCK za studente II i III ciklusa studija 28. 01. 2019. Pregleda: 1687
Raspored predavanja III SEMESTAR 28. 01. 2019. Pregleda: 1631
Ispit iz predmeta Statistika u naučnim istraživanjima 26. 01. 2019. Pregleda: 1303
OBAVJEŠTENJE o radnoj (korigovanoj) verziji doktorske disertacije kandidata Zulfe Ahmetovića 24. 01. 2019. Pregleda: 1618
Obavijest za studente III ciklusa studija 18. 01. 2019. Pregleda: 1677
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 14. 01. 2019. Pregleda: 1662
Obavijest 14. 01. 2019. Pregleda: 1626
Prezentacija radne verzije doktorske disertacije 09. 01. 2019. Pregleda: 1684
Raspored predavanja III SEMESTAR 04. 01. 2019. Pregleda: 1642
Ispit iz predmeta Kvalitativne i kvantitativne metode istraživanja i Odabrana poglavlja iz psihologije 11. 12. 2018. Pregleda: 1622
ODBRANA PRIJEDLOGA TEME DOKTORSKE DISERTACIJE – PROJEKTA 11. 12. 2018. Pregleda: 1899
PRIJEDLOG RANG LISTE PRIJAVLJENIH KANDIDATA NA TREĆI CIKLUS STUDIJA INTERDISCIPLINARNOG DOKTORSKOG STUDIJA 08. 12. 2018. Pregleda: 1774
Mr. Zulfo Ahmetović - prezentacija radne verzije doktorske disertacije 07. 12. 2018. Pregleda: 1879
INTERDISCIPLINARNI DOKTORSKI STUDIJ SAVREMENI TOKOVI PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA na Pedagoškom fakultetu Sarajevo u akademskoj 2018/2019.godini - Raspored predavanja III SEMESTAR 06. 12. 2018. Pregleda: 1618
INTERDISCIPLINARNI DOKTORSKI STUDIJ SAVREMENI TOKOVI PREDŠKOLSKOG I OSNOVNOŠKOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA na Pedagoškom fakultetu Sarajevo u studijskoj 2018/2019.godini - Raspored predavanja I SEMESTAR 06. 12. 2018. Pregleda: 1567
Pedagoška fakulteta Univerze v Sarajevu že vrsto let izobražuje bodoče vzgojitelje, učitelje in predavatelje ter jim pomaga pridobiti temeljne veščine in kompetence, potrebne za sodoben izobraževalni proces. Kakovost izobraževanja in prizadevanje za visoke akademske standarde se tu obravnavata kot osnova za razvoj ne le samega izobraževalnega sistema, temveč tudi družbe kot celote. Takšen pristop fakulteto postavlja v pomembno vlogo pri oblikovanju novih generacij strokovnjakov, ki so sposobni odgovoriti na izzive časa. Sodobno izobraževanje je neločljivo povezano z digitalnimi rešitvami, ki postajajo naravni del izobraževalne in kulturne izkušnje. Ne le študenti, ampak tudi pedagogi pogosto uporabljajo digitalne storitve za širjenje svojega obzorja in iskanje novih delovnih orodij. Med takšnimi rešitvami lahko izpostavimo možnosti digitalne zabavne industrije, ki se aktivno razvijajo in postajajo priljubljene med popotniki. Primer tega je izbor storitev in najboljših platform za spletne igre in zabavo, o katerih govorimo tukaj:hauptbahnhofcity.at. Ti viri omogočajo ne le preganjanje časa, ampak tudi spoznavanje inovativnih oblik interakcije v digitalnem okolju. Na koncu je jasno, da se prizadevanje za kakovostno izobraževanje, ki ga goji Pedagoški fakultet Univerziteta u Sarajevu, odlično ujema s sodobnimi digitalnimi trendi. Prihodnji pedagogi, usmerjeni v inovacije, lahko takšne primere digitalnih storitev uporabijo kot dodatno orodje za razumevanje interesov mladih. Izobraževanje in digitalna zabava v tem kontekstu postaneta člena iste verige, ki odražata duh sodobne družbe in odpirata pot novim metodam učenja in komuniciranja.